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いま子どもたちに何が起きているのか?
近年ドイツでは、学習障害や学級崩壊の引き金となるような問題行動を持つ子どもたちの増加が話題となっている。
著者は20年来児童精神科医の臨床現場に立ち続けている経験から、この現象の背後にある社会の変化、大人の子どもに対する態度の変化を見て取る。
とりわけ、子どもを大人の対等なパートナーであるかのように扱う態度が、実は子どもから「子どもとして成長する機会」を奪い取っているのではないかと警鐘を鳴らし、大人の子どもに対する真の責任を訴える。